Přehled: Asistenční technologie Profesionální (ATP)

Pomocný asistent je poskytovatel služeb, který analyzuje technologické potřeby osob se zdravotním postižením a pomáhá jim při výběru a používání adaptivních zařízení. Tito odborníci spolupracují s klienty všech věkových kategorií s každým typem kognitivních, fyzických a senzorických postižení.

Certifikační proces

Iniciály "ATP" se týkají toho, že osoba získala národní certifikaci od společnosti Rehabilitation Engineering and Assistive Technology of North America, což je profesionální organizace, která prostřednictvím technologie prosazuje zdraví a blaho lidí s postižením.

Certifikace pomáhá zajistit kvalifikaci a znalosti člověka a zajišťuje, aby odborníci dosáhli společné úrovně odborné způsobilosti pomáhat lidem se zdravotním postižením používat technologie efektivněji, konstatuje RESNA. Mnoho zaměstnavatelů nyní požaduje certifikaci ATP a zaplatí více profesionálům, kteří je získávají. ATP může pracovat v jakémkoli státě, pokud bude držet certifikaci prostřednictvím profesionálního vývoje a průběžného školení, což je zvláště důležité v tomto rychle se měnícím odvětví.

Výhody a požadavky

Lidé, kteří mohou využívat certifikaci ATP, zahrnují osoby pracující ve speciálním vzdělávání, rehabilitační techniku, fyzickou a profesní terapii, patologii řeči a jazyka a zdravotní péči.

Certifikace ATP vyžaduje složení zkoušky. K provedení zkoušky musí uchazeč splnit požadavek na vzdělání a odpovídající pracovní dobu v příslušném oboru v jedné z následujících oblastí:

Oblasti zahrnuté

ATP je všeobecná certifikace zahrnující širokou škálu asistenčních technologií, včetně:

Proces zkoušky

Certifikační zkouška ATP je čtyřhodinový, pětidílný, 200-otázkový test s možností výběru odpovědí, který pokrývá všechny aspekty asistenční techniky. Zkouška, která vyžaduje žádost a poplatek ve výši 500 USD, zahrnuje:

  1. Posouzení potřeb (30 procent): Včetně dotazování spotřebitelů, přehledu záznamů, posouzení environmentálních faktorů a funkčních schopností, stanovení cílů a budoucích potřeb.
  2. Rozvoj intervenčních strategií (27 procent): včetně definování intervenčních strategií; identifikace vhodných produktů, potřeb školení a environmentálních otázek.
  3. Provádění intervence (25 procent): Zahrnuje přezkoumání a zadávání objednávek, školení spotřebitelů a dalších osob, jako jsou rodina, poskytovatelé péče, pedagogové, při přípravě a provozu zařízení a dokumentaci k pokroku
  4. Vyhodnocení intervence (15 procent): Kvalitativní a kvantitativní výsledky měření, přehodnocení a opravy.
  5. Profesní chování (3%): etický kodex a standardy praxe společnosti RESNA.